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A DEONTOLOGIA NA PROFISSÃO DE ARQUITETO/A - ESTATUTO E REGULAMENTOS
A ação de formação em A Deontologia na Profissão de Arquitecto – Estatuto e Regulamentos tem como destinatários membros efetivos da Ordem dos Arquitectos, com situação de quotas regularizada, com o objetivo de contribuir para a elevação e atualização dos padrões de formação dos arquitectos em matéria de Deontologia na Profissão. Tratando-se de uma formação de nível 2, destina-se a profissionais com conhecimentos e competências na temática em desenvolvimento. Sem pré-requisitos associados. DURAÇÃO 6 horas HORÁRIOS 2022 23 e 24.11.2022_1ª edição_ E-learning_Laboral; sessões síncronas das 18h30 às 21h30_inscrições encerradas! LOCAL FORMAÇÃO À DISTÂNCIA (E-learning) Plataforma Web: http://elearning.ordemdosarquitectos.pt/home/index.php EQUIPA FORMATIVA Marla Ribeiro, licenciada em Arquitetura pela Universidade Lusíada do Porto e Especialista em Gestão de Processos da Construção pela Universidade do Minho. Relatora do Conselho de Disciplina da Secção Regional do Norte da Ordem dos Arquitectos desde 2003. Colaboradora desde 2003 na empresa Manuel Correia Fernandes, Arquitectos e Associados, Lda. como Arquiteta Coordenadora e Autora e Coautora de diversos projetos de arquitetura e reabilitação. |
A DEONTOLOGIA NA PROFISSÃO DE ARQUITETO/A - ESTATUTO E REGULAMENTOS
A ação de Formação em A Deontologia na Profissão de Arquitecto – Estatuto e Regulamentos tem por finalidade consolidar conhecimentos e práticas no exercício da profissão. No final da formação, o(a) formando(a) deverá ser capaz de:
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CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
- Apresentação
- A Ordem dos Arquitectos
- A Deontologia do Arquitecto no Exercício da Profissão
- A jurisdição Disciplinar da Ordem dos Arquitectos
- Conclusão
METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS
As metodologias pedagógicas a utilizar nesta formação são diversificadas, privilegiando-se o método ativo, de acordo com as opções da equipa formativa. As sessões seguem, contudo, uma linha de orientação metodológica, coadunando etapas de exposição teórica com a implementação estratégias formativas dinâmicas, de forma a envolver e motivar o/a formando/a. Os formandos são estimulados a ter uma atitude proactiva na formação, pela intervenção nas discussões de casos e problemas de reflexão individual/grupo que simulam a prática, e auscultação da sua opinião quanto aos pontos programáticos de cada módulo, através de Sistema de Videoconferência definida por software, vídeo, áudio e compartilhamento de tela.
Utilização conjugada de métodos ativos e demonstrativos, sendo estes os mais utilizados ao longo de todo o curso. O curso está direcionado para aprendizagem do “saber fazer”, no entanto a aprendizagem dos conceitos inerentes a cada uma das áreas a abordar (o “saber saber”) terá uma forte componente. Assim sendo, para além das exposições teóricas iniciais em cada área, procurar-se-á fomentar a discussão e resolução de casos e problemas práticos.
As metodologias pedagógicas a utilizar nesta formação são diversificadas, privilegiando-se o método ativo, de acordo com as opções da equipa formativa. As sessões seguem, contudo, uma linha de orientação metodológica, coadunando etapas de exposição teórica com a implementação estratégias formativas dinâmicas, de forma a envolver e motivar o/a formando/a. Os formandos são estimulados a ter uma atitude proactiva na formação, pela intervenção nas discussões de casos e problemas de reflexão individual/grupo que simulam a prática, e auscultação da sua opinião quanto aos pontos programáticos de cada módulo, através de Sistema de Videoconferência definida por software, vídeo, áudio e compartilhamento de tela.
Utilização conjugada de métodos ativos e demonstrativos, sendo estes os mais utilizados ao longo de todo o curso. O curso está direcionado para aprendizagem do “saber fazer”, no entanto a aprendizagem dos conceitos inerentes a cada uma das áreas a abordar (o “saber saber”) terá uma forte componente. Assim sendo, para além das exposições teóricas iniciais em cada área, procurar-se-á fomentar a discussão e resolução de casos e problemas práticos.
A DEONTOLOGIA NA PROFISSÃO DE ARQUITETO/A - ESTATUTO E REGULAMENTOS
METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS A avaliação das aprendizagens é realizada ao longo da formação, de acordo com as metodologias de avaliação e indicadores (comportamentais e técnicos) que a equipa formativa identifica como sendo os necessários para avaliar a prestação de cada formando(a). A avaliação das aprendizagens define-se por critérios qualitativos, através de uma grelha de observação, avaliando critérios como a participação, motivação, interesse e iniciativa. A classificação final do curso deverá ser igual ou superior a 10 valores, enunciados numa escala de 0-100, tendo por base os seguintes critérios:
A conclusão com aproveitamento do curso de formação dá lugar à emissão de um certificado de formação profissional que discrimina os módulos concluídos, sendo a avaliação formativa expressa no resultado de "Com aproveitamento". |
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CUSTO DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO(*): membros efetivos com situação de quotas regularizada - 20 €* (valores isentos de IVA, ao abrigo do artigo 9º do Código do IVA) * campanha promocional mês arquitetura 2022 FORMAS DE INSCRIÇÃO: - membros efetivos da OA - deverão efetuar a inscrição através do Portal dos Arquitectos, na sua área reservada. Transferência bancária para a conta do MILLENNIUM BCP: IBAN PT50 0033 0000 4521 6135 1320 5 LIMITE DE PARTICIPANTES: mínimo - 18 máximo - 30 As inscrições devem ser efetuadas até 21.10.2022 No processo de seleção de candidatos não serão consideradas as inscrições cujo valor da formação não tenha sido liquidado. A ORDEM DOS ARQUITECTOS RESERVA-SE AO DIREITO DE CANCELAR A AÇÃO DE FORMAÇÃO CASO NÃO SEJA ATINGIDO O NÚMERO MÍNIMO DE INSCRITOS CERTIFICAÇÃO De acordo com os critérios de avaliação definidos no programa da formação, são emitidos os seguintes documentos:
Concluído o processo de Certificação, todos os Certificados de Formação Profissional originais estarão disponíveis para levantamento na secretaria da Secção Regional da Ordem dos Arquitectos. Será disponibilizada uma cópia do certificado de formação profissional através do Portal dos Arquitectos; O envio do Certificado de Formação Profissional original por correio deve ser solicitado por correio eletrónico para formacao@ordemdosarquitectos.org, enviando o comprovativo de pagamento de 3,00€ (taxa por envio, independentemente do n.º de documentos). Nos pedidos de segunda via de certificados será cobrada uma taxa no valor de 10,00 € (dez euros), conforme o disposto no ponto 17. do Manual de Funcionamento da Ordem dos Arquitectos. CONTACTOS formacao@ordemdosarquitectos.org telf. 222 074 258 |